世界上有一个古老的国家，它的每一个字，都是一幅美丽的画；它的每一个字，都是一首优美的诗。这古老的国度就是我们伟大的祖国，这如诗如画的文字就是我们意蕴深远的汉字……”清晨，林西县官地寄宿制小学校园里洒满阳光，也飘荡着朗朗的诵读声，该校的每日晨诵活动又开启了新一天的学习生活。
林西县官地寄宿制小学坚持“以人为本”的办学理念，以读书促进师生的生命发展，引领师生“走进传统文化、品读经典美文”，力求与经典为友，为人生奠基；与名著相伴，塑造美好心灵。为使读书成为官小师生每天学习生活必不可少的一部分，促进“书香校园”内涵发展，学校坚持不断开展丰富多彩的师生读书活动。
教师读书提素养
学校坚持引领教师走“读书、实践、写作”的道路，每月开展“共读一本书”活动，并举行读书交流会。在大量阅读专业书籍的同时，倡导教师坚持写作。教师开通了教育博客，定期将自己的读书感悟、教育细节等原创文章发布于博客中，部分教师一学期发布博文上百篇。学校创办了校刊《在书中成长》、校报《书香润泽报》，为师生创作搭建了平台。鼓励教师积极向更高级别的刊物上投稿，近三年间，已有30余篇论文在国家级、省部级教育期刊中发表。学校成立教师“起点”读书社团，把酷爱读书的教师集中到一起开展“共读教育名著”“共读文学经典”等活动，用社团活动引领更多教师读书，现在全校所有专任教师都参与了读书社团。在读书工程的引领带动下，该校教师不仅气质儒雅，而且形成了积极肯干、任劳任怨、不计个人得失的工作风气。
学生读书增智慧
学校坚持“晨诵、间诵、午读、晚读、晚听”五环常态读书活动。
“晨诵、间诵”学生伴着美妙的音乐诵读优美的诗歌；“午读、晚读”学生捧着自己喜欢的书籍静静地阅读；“晚听”学生伴着动听的故事遨游书的海洋。这样日复一日的坚持，给学生提供了充足的阅读时间和空间，学生积累的知识量越来越大，知识面越来越宽。
在学生读书期间，学校坚持读书与创作相结合、读书与办报相结合、读书与朗诵相结合、读书与观影相结合、读书与表演相结合“五结合”专题读书活动，最大化拓展学生的阅读空间，点燃学生读书热情。丰富的读书活动，极大地激发了学生阅读、写作的积极性，并将读书与实践活动结合起来，践行“读万卷书，行万里路”的至理名言。
家校联合共成长
学校利用假期举行“亲子共读”活动，以此来提高家长对孩子读书的
