我们收集了很多知名私立小学的面试题，
认真研究了这些题目，
发现了隐藏在其中的秘密。
其实，不论题目的形式如何变化，
本质上就是考察孩子的四种能力。
只要就孩子的四种能力进行针对性的培养，
面测通关就没有那么难了。
记忆能力记忆力好通常是学霸的标配特点，
考察孩子记忆能力的面试题，
是这样的
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小朋友们仔细观察下图1分钟，1分钟之后盖上图片，说一说图片上都有什么吧。
除了这个，最常见的还有复述数字，老师先说几个数字，让孩子重复讲出听到的数字，广度一般在5-9个数字。或者，说5-7个数字，让孩子倒着复述一遍。
通关秘诀：家庭游戏
帮助孩子提高记忆能力，可以用好玩的游戏。一个是我们熟知的memorygame（找配对小游戏），这类游戏网络上很多，家长可以下载，和孩子一起比赛。还有一个叫“开火车”的小游戏，一家三口就可以完成，方法是：三人围坐一圈，每人报一个站名，通过几句对话语言来开动“火车”。如，爸爸当作北京站，妈妈当作上海站，孩子当作广州站。爸爸拍手喊：“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开？”爸爸拍手喊：“广州开”，于是，当广州站的儿子要马上接口：“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开？”儿子拍手喊：“上海开”。这样火车开到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。
能力表达短短的面试时间里，如何打动老师，表达能力很重要啊，就像说相声一样，三分逗七分捧，面试也一样，三分知识七分表现。
在面试中，对表达能力的考察往往通过看图讲故事来实现。老师会给出一张图，让孩子自己根据图发挥想象力，组合语言，编一个完整的故事。有时，也会这样问：你最喜欢的书是什么呢？为什么喜欢它呢？让孩子将自己的想法清晰表达出来。
通关秘诀：锻炼孩子表达能力，亲子阅读必不可少。听是说的基础，听得多的孩子，才有内容讲，爱听故事的孩子总是更善于讲故事。
认识能力我们通常会给孩子补充一些百科知识，但是万万不要忽略，孩子们对他们生活的认知才是老师 善于观察的孩子，能从现象乃至细节中探寻事物本质。观察能力，是“幼升小”面试中考察的重点。
灯光照在手上，手的影子映在了墙壁上，然后就形成了各种奇妙的图案，认真观察这些手的姿势，找与之对应的正确影子，然后连上线吧！
通关秘诀：和孩子一起玩观察力训练的小游戏，比如“找不同”。我们之前推荐给大家的美国小朋友最爱的HighFive杂志中有一个固定篇幅，叫Puzzles（解谜），其中就有很多类似小游戏，孩子很喜欢玩，玩得同时又大大提高了观察能力。
其他评价“参数”：同理心一所小学校长助理表示，同理心是他们在考察时比较看重的要素。同理心是指人们在人际交往的过程中，能够主动地体会到他人的情绪和想法，能够站在他人的立场和感受上看待问题、处理问题的能力。
一位妈妈给我们讲了她孩子面试的故事，我们觉得很有意思。她孩子面试前感冒了，面试当天状态不太理想，但她顺利通过了面试。
事后，面试的老师告诉这个妈妈：您的孩子很不错。她可能是感冒了，回答问题时忍不住咳嗽，咳嗽时，她从自己包里拿出纸，很小心的捂住嘴，然后在征得老师同意后，自己走出教室，将纸丢进垃圾桶里。面试时，因为有舞蹈表演，板凳挪动了位置，离开的时候，细心的她将板凳放回到原来的位置，为下一个面试的同学做好准备。我们从这些小细节里看到了她不一样的特质，懂得为他人着想，这份同理心，很不容易……
再如，当孩子们聚集在一个教室内，老师宣布规则时，有孩子表现得特别有领袖意识，能把自己组内成员安排妥当，有的孩子特别会服从组织纪律，这两类孩子都是能拿高分的；但有一类孩子，在游戏过程中，老是想占别人的位置，非常自我，得分则会低。
用一句话来总结幼升小面试：“我们挑选学生不在乎他学前教育学了多少知识，我们更注重综合素质，这包括是否来自于一个和谐的家庭，是否有健康的身体、健全的人格，及良好的沟通交际能力。如果说，小学面试无需准备那是假的，更准确地说不能搞突击备考，其实从孩子一出生就得开始准备了。”
不知道对爸爸妈妈们有没有启发呢？
